„Az igazságot vagy mindenki életörömét keresed? ”  
 
 
EMK Eseménynaptár Szolgáltatások Sajtó Tudástár Rólam Kapcsolat
 

EMK » Alapelvek

Itt összegyűjtöttem mindazon alapelveket, amelyekre szerintem ez a szemléletmód épül

  • Minden erőszak alapja a valaki (önmagam vagy a másik) hibáztatására épülő gondolkodásmód.

     
  • Mindannyiunk számára öröm empátiával adni és fogadni, az életet szolgálni, valamint önmagunk és egymás jóllétéhez hozzájárulni.

     
  • Minden cselekedet mögött egy szükséglet kielégítésének szándéka húzódik meg. Ezen egyetemes szükségletek kommunikálása mélyíti a kapcsolatainkat, az együttműködési szándékot és a világbékét.

     
  • Mindannyian kölcsönösen függünk egymástól, senki sem teljesen függő vagy független a környezetétől. Senkinek a szükségletei nem elégülnek ki addig, amíg mindenki szükségletei kielégítést nem nyertek. Mindenki szükségletei kielégíthetőek, ha elég rugalmasak vagyunk a megoldási stratégiák tekintetében.

     
  • Minden szükséglet kielégítésére végtelen számú megoldási stratégia áll rendelkezésre.

     
  • Nekünk embereknek mindig van választásunk. Eldönthetem, miként reagálok, miként gondolkodom, érzek és cselekszem. Senki nem tud rávenni, hogy bármit is tegyek, mondjak, vagy érezzek az akaratom ellenére.

     
  • Mindenkinek jelentős belső források állnak a rendelkezésére, hogy egymás életét szebbé tegyük. Az empatikus kapcsolatok segítenek ezeket az "erőforrásokat" feltárni és erősítenek.

     
  • Bizonyos kommunikációs forma megnehezíti az önmagunkhoz történő kapcsolódást, míg más formák lehetővé teszik, hogy kapcsolatban maradjunk a bennünk lévő életenergiával. A figyelmem iránya meghatározza, hogy a szívem kinyílik-e, vagy bezárul.

     
  • Az EMK nyelvezete mélyebb kapcsolat létrehozásában segít. Ha a valódi szándékom a másik ember megváltoztatása és nem a kapcsolódás, akkor nem alkalmazom az erőszakmentesség tudatosságát. A szándék nélkül, hogy mindenki szükségletei kielégüljenek az EMK-s szavaim hamisak. De ha valódi az elkötelezettségem, hogy egyformán figyeljek a másik és önmagam jóllétére, akkor nagyon sokféle szóval ki tudom ezt fejezni. Nem csak EMK-s szavakkal.

     
  • Erőszak: amikor a motivációm nem szívből (szeretetből) jön. Az erőszak tragikus kifejeződése egy kielégítetlen szükségletnek. Erőszakmentesség az, amikor egyformán fontos számomra minden érintett fél jólléte.

     
  • Minél kevesebb szót használok, és minél egyértelműbben mondom ki azt, ami a szívemben él, annál nagyobb az esély, hogy megértenek.

     
  • Ha azt mondom, hogy mit szeretnék, ahelyett, hogy mit nem, nagyobb eséllyel teljesül a kérésem.

     
  • Ha kifejezem a szükségleteim, nagyobb az esélye, hogy beteljesülnek.

     
  • Minden konfliktus egy nagyszerű lehetőség a közeledésre vagy a távolodásra.

     
  • Az élet egy folyamat, tehát állandóan változik, ezért nem írhatom le statikus nyelvvel. Folyamatnyelvre van szükségem.

     
  • Nem tudok másokat kontrollálni. Az interakció során legfeljebb hatással lehetek egy másik emberre.

     
  • A célom őszinteségre és empátiára épülő kapcsolat. Megfelelő formában és pillanatban bármit megmondhatok bárkinek anélkül, hogy önmagam vagy a másik ember önbecsülését megsérteném.


Kapcsolat

Itt jelezheted amennyiben kérdésed vagy megjegyzése van!

Név

Telefon

E-mail cím:

Üzenet:



HÉTFŐI ÖNFEJLESZTŐ CSOPORT 2012 Tréner képzés

2012. május 21. hétfő 09.00-17.00-ig
1025 Budapest, Búzavirág u. 12.

2010.01.10.

Sífutás és EMK

Az angolul tudókat szeretettel várom egy sífutással kombinált egy hetes EMK tréningen január 14-től 17-ig!


Hartyániné Barta Judit: „Tanárként és szülőként tapasztalom, hogy az „én vagyok a felnőtt, én osztom az igazságot” ma már nem működik olyan hatékonyan, mint az én gyermekkoromban. A számomra valami miatt „túl nehéz” helyzetekben inkább ráhagytam a másikra a dolgot a saját szükségleteimet háttérbe szorítva. Észrevettem, hogy olykor megteszem ezt a gyerekekkel is. Miután nem tudtam, hogyan csinálhatnám úgy, hogy mindenkinek jó legyen, egyszerűbb volt úgy intéznem a dolgot, hogy nekik jó legyen. Megmagyaráztam magamnak, hogy szeretetből teszem. Ugyanakkor éreztem: ez nem felelős  felnőtt magatartás, ez a fajta (akár csak nonverbális) kommunikáció nem válik egyikünk előnyére sem hosszú távon. Idén végre sikerült elmennem EMK-tréningre. Legnagyobb örömömre, azt kaptam, amit szerettem volna: gyakorlatot! Nem is akármilyen rendszerezett formában. Igazán csak itt tisztult le bennem, mit is jelent, miért is olyan fontos, és hogyan is lehet a gyakorlatban alkalmazni azt, hogy vagy csak a másikhoz, illetve vagy csak magamhoz kapcsolódom. Azt is köszönöm, hogy világossá tetted a példáiddal: az EMK használata egy hosszú tanulási folyamat, része a tévedés, amit megengedhetünk magunknak. Újabb szinten értettem meg (helyesebben éreztem át, mert érteni eddig is értettem) azt is, miért jó mindenkinek, ha önmagamhoz empátiával fordulok. Sokat kaptam egy nap alatt, és ez csak a kezdet! :) „ www.langelme.hu


 


Tréningszervezés

E-mail: info @ rambala.hu

 

Rambala Éva
E-mail: eva @ rambala.hu
Tel:  30 547 44 61
Skype: evarambala
Web: www.rambala.hu
Levelezési cím: 1025 Budapest, Búzavirág 12.

 

 

 

 

EMK

 

Kapcsolódj be

 

Szolgáltatások

 

Tudástár

 
  EMK hírek Erőszakmentes kommunikáció Alapelvek EMK és önismeret EMK a párkapcsolatban EMK gyerkekkel EMK az üzleti életben EMK az oktatásban EMK videók EMK cikkek EMK interjúk EMK sajtóanyagok Keresés Sikertörténetek EMK GYIK   Iratkozz fel hírlevélre Regisztrálj egy eseményre Szervezz programot Ajánld az EMK-t munkahelyeden Fórum   Szervezeti képzés Előadások Egyéni foglalkozások EMK tréner képzés EMK a családban Általános ismertető   Az Erőszakmentes kommunikáció célja Érzések Szükségletek Szavak, tettek Szükség törvényt bont! Düh — hidat vagy falat emel? Értjük egymást? Hogyan mondjam el? Kv?z  

Adatvédelmi elvek

Marketing tanácsadó      Alexander Technika      Grafológia      Női főnök      Integrál Akadémia      Erőszakmentes kommunikáció másként      Kortársművészeti iskola     AGAMA jóga      Emberközeli honlapkészítés      Kocsis Dóra      Transzformációs játék      Tanulásmódszertan      EMK Szlovákiában