EMK » EMK gyerkekkelMűködik az Erőszakmentes kommunikáció gyerekekkel is?
Igen! HA leveszem a címkét a fejéről, hogy ő egy gyerek, és elkezdem az embert látni benne, és hajlandó vagyok a saját emberségem is megmutatni, ahelyett hogy szülőként viselkednék.
Ez azt jelenti, hogy teljesen egyformán kommunikálok a 3 éves emberrel és a 43 éves egyetemi professzorral?
Igen is, meg nem is. Igen, mert lényegében azt mondom el, hogy mi él a szívemben, és megtippelem, hogy mi élhet a másik szívében. Nem, mert más kifejezéseket használok. Minden helyzetben azokat a szavakat igyekszem megtalálni, amelyekkel leginkább eljuthatok a beszélgetőtársam szívéhez. Például az egyetemi professzornak azt mondom, hogy számomra nagyon fontos az autonómiám. A 3 évesnek pedig azt, hogy most szeretném én eldönteni, hogy mit mikor teszek. Gondolom ugyanez neked is fontos, hogy bizonyos helyzetekben te dönthesd el, hogy mit csinálsz.
A gyerekeknek is ugyanazok a szükségletei, mint a felnőtteknek?
Igen, alapvetően igen, csak más megoldási stratégiával valósulhat meg. 3 évesen a szabadság megnyilvánulása lehet, hogy ő dönti el melyik játékkal játszik a játszótéren, miután minden rendelkezésre álló játékot bemutattunk neki, és ő már kipróbálta. 13 évesen mondjuk azzal gyakorolhatja a szabadságát, hogy eldönti melyik filmet nézi meg a moziban, melyik barátjával. 23 évesen meg azt, hogy hova menjen nyaralni az adott anyagi lehetőségeken belül.
Nem nagyon engedékenyek az Erőszakmentes kommunikációt használó szülők?
A javaslatom, hogy soha ne add fel a szükségleteid, de legyél rugalmas a megoldási stratégiákban. Ezt egyébként javaslom minden helyzetben a másik fél korától függetlenül.
Meggyőződésem szerint túl nagy szabadságot adni a gyereknek ugyanolyan káros, mint túl keveset.
Hogyan dönthetem el, hogy mennyi a megfelelő szabadság?
Megérzésre. Ez függ a szülő és a gyerek személyiségétől is. A fontos az, hogy a körülöttünk élő gyerekek mindig tudják, a velük való kapcsolat számunkra fontos, szeretjük őket, és határozottan kiállunk a saját határaink betartásáért. És folyamatosan egyre nagyobb szabadságot és felelősséget is kapnak.
Hogyan értelmezzük az erő használatát az Erőszakmentes kommunikáció szempontjából?
Nagyon fontosnak gondolom még megemlíteni a különbséget az erő védelem vag büntetés céljából történő felhasználása között egy konkrét példán keresztül. Amikor látok egy 3 évest rohanni a forgalmas úttest felé, ahol nagy valószínűséggel baleset érheti, akkor mindenképpen fizikai erőt használok annak érdekében, hogy megakadályozzam a bajt. Ha eközben azt mondogatom, hogy ő milyen rossz kisgyerek, akkor az erőmet büntetésre használom, ha meg azt, hogy mennyire megijedtem és számomra mennyire fontos mindannyiunk biztonsága, akkor az erőmet védelem céljára használom.
Ez úgy tűnik, mintha csak kommunikációs kérdés lenne, de valójában ha azt gondolom, hogy ez a kölyök már megint valami rosszat csinált, akkor elkezdem szidni. Ha arra gondolok, hogy ő ezt még nem tudta eddig megtanulni, és képes vagyok kapcsolódni a bennem élő esetleges óriási félelemmel, akkor ennek megfelelően szólalok meg.
Kapcsolat
Itt jelezheted amennyiben kérdésed vagy megjegyzése van!
|
2012. május 21. hétfő 09.00-17.00-ig
1025 Budapest, Búzavirág u. 12.
| |
 |
2010.01.10.
Sífutás és EMK
Az angolul tudókat szeretettel várom egy sífutással kombinált egy hetes EMK tréningen január 14-től 17-ig!
|
 |
Hartyániné Barta Judit: „Tanárként és szülőként tapasztalom, hogy az „én vagyok a felnőtt, én osztom az igazságot” ma már nem működik olyan hatékonyan, mint az én gyermekkoromban. A számomra valami miatt „túl nehéz” helyzetekben inkább ráhagytam a másikra a dolgot a saját szükségleteimet háttérbe szorítva. Észrevettem, hogy olykor megteszem ezt a gyerekekkel is. Miután nem tudtam, hogyan csinálhatnám úgy, hogy mindenkinek jó legyen, egyszerűbb volt úgy intéznem a dolgot, hogy nekik jó legyen. Megmagyaráztam magamnak, hogy szeretetből teszem. Ugyanakkor éreztem: ez nem felelős felnőtt magatartás, ez a fajta (akár csak nonverbális) kommunikáció nem válik egyikünk előnyére sem hosszú távon. Idén végre sikerült elmennem EMK-tréningre. Legnagyobb örömömre, azt kaptam, amit szerettem volna: gyakorlatot! Nem is akármilyen rendszerezett formában. Igazán csak itt tisztult le bennem, mit is jelent, miért is olyan fontos, és hogyan is lehet a gyakorlatban alkalmazni azt, hogy vagy csak a másikhoz, illetve vagy csak magamhoz kapcsolódom. Azt is köszönöm, hogy világossá tetted a példáiddal: az EMK használata egy hosszú tanulási folyamat, része a tévedés, amit megengedhetünk magunknak. Újabb szinten értettem meg (helyesebben éreztem át, mert érteni eddig is értettem) azt is, miért jó mindenkinek, ha önmagamhoz empátiával fordulok. Sokat kaptam egy nap alatt, és ez csak a kezdet! :) „ www.langelme.hu
|
 |
Tréningszervezés
E-mail: info @ rambala.hu
Rambala Éva
E-mail: eva @ rambala.hu
Tel: 30 547 44 61
Skype: evarambala
Web: www.rambala.hu
Levelezési cím: 1025 Budapest, Búzavirág 12.
|
 |
|